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Encuentro con el premio Nobel de física: Mr. George Smoot

Leyre Garrido Pascual · 27 de junio de 2019 ·

Una representación del alumnado de 6° ha entrevistado hoy a Mr George Smoot, premio Nobel de física (2006) en el Palacio de Congresos Baluarte.

A puerta cerrada, y solo para CP Beriáin y IES Pedro de Atarrabia, ha tenido lugar este encuentro infantil de la II Gala Científica de Navarra, Science-Ekaitza, (26 y 27 de junio en Pamplona)

Hemos sido invitados por el Dpto de Educación a raíz de presentarnos al concurso de experimentos el pasado 15 de mayo.

Nos consideramos privilegiados de haber conocido a este gran científico: físico y astrónomo, y de aprender un poco más sobre la fascinante creación del universo, el «BigBang!».

Se pueden ver nuestras fotos durante el evento y del pincho de después en el siguiente link 🙂 pensar tanto en el futuro del cosmos nos ha dado hambre !! https://photos.app.goo.gl/TBocQapZ2dmEV4s16

Más sobre Science Ekaitza: http://www.sciencekaitza.com/

https://www.diariodenavarra.es/noticias/cultura-ocio/cultura/2019/06/27/ponentes-sciencekaitza-destacan-importancia-divulgacion-cientifica-656088-1034.html

Más sobre MR.George Smoot:

George Fitzgerald Smoot III (Yukon, 1945) es un físico y astrónomo estadounidense. Doctor en Física por el MIT y Profesor de Física en la Univerdidad de Berkeley, California, fue galardonado, junto con John C. Mather, con el Premio Nobel de Física en 2006.

Su principal contribución fue el estudio de la radiación de fondo de microondas  mediante el satélite artificial COBE demostrando que poco después del Big Bang existían en el Universo irregularidades que fueron las semillas de la posterior formación de las galaxias

Es autor del libro de divulgación Arrugas en el tiempo donde cuenta las peripecias hasta lograr que la NASA lanzara el COBE y los resultados obtenidos por dicho satélite.

Apareció al final del episodio 17 de la segunda temporada en la serie The Big Bang Theory, así como en el episodio 18 de la duodécima temporada de dicha serie.

Filed Under: Curso 2018-19, Noticias

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