Para trabajar la cohesión de grupo los alumnos/as de cada una de las clases eligieron en la asamblea un animal/objeto con el que identificaran la unión entre todos.
Conversaron sobre los diferentes animales/objetos que habían elegido, visualizaron vídeos, eligieron lemas o incluso crearon alguna que otra canción que les identificara.
3 años A
Hemos elegido los lobos porque siempre van en manada, todos juntos.
3 años B
Hemos elegido a los perros porque son muy amigos de los mayores y cuidan mucho de ellos.
4 años A
Nos llamamos elefantes porque después de ver varios vídeos de animales vimos que estos se mueven en manada y vimos un vídeo concretamente de un elefante bebé caído en un pozo al que sacaban entre varios.
Nuestro lema es «somos elefantes somos elegantes». Y os hemos inventado una canción, también.
4 años B
Somos los delfines porque nadan juntos para protegerse de los tiburones.
Son una familia como nosotros que ayudamos a los amigos.
«como el delfín, juntos hasta el fin».
5 años A
Hemos elegido las cometas porque están en el cielo y podemos jugar todos
Hacemos el círculo de la amistad como símbolo de unión del grupo
5 años B
Hemos elegido las estrellas porque están todas juntas en el cielo… y nos gusta verlas.
